29 октября в гимназии прошли педагогические консилиумы по адаптации обучающихся 1, 5, 10 классов.
Учителя предметники, классные руководители оценили уровень обученности учащихся, сравнили показатели успеваемости, в начальной и средней школе, оценили уровень преподавания предметов и создания оптимальных условий реализации основной образовательной программы на основании плана работы гимназии.
Педагог-психолог представила итоги и рекомендации по результатам исследования классов на основе диагностики классного коллектива и проблем, мешающих развитию обучающихся.
Возникшие проблемы обсудили на педагогическом консилиуме и предложили совместно с администрацией гимназии конструктивные методы и рекомендации для успешной адаптации обучающихся.